為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，從5月1日開始，桐城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在校黨支部的引領(lǐng)下，結(jié)合“雙減”政策，組織開展了為期兩周的“多彩勞動(dòng)周  實(shí)踐助‘雙減’”勞動(dòng)周綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中感受勞動(dòng)之美。

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。一年級(jí)七個(gè)班的小朋友同時(shí)開展“我勞動(dòng) 我快樂”勞動(dòng)技能比賽。比賽內(nèi)容分為“疊衣服”和“整理書包”兩個(gè)項(xiàng)目。通過競賽，同學(xué)們掌握了基本的勞動(dòng)技能，認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，也增強(qiáng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí)。

二年級(jí)開展了穿校服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)老師宣讀完比賽規(guī)則后，緊接著進(jìn)行了第一項(xiàng)穿校服比賽，同學(xué)們動(dòng)作嫻熟，熱情高漲。第二輪是系紅領(lǐng)巾比賽，從攤開紅領(lǐng)巾到系好后整理，學(xué)生們細(xì)心專注，爭分奪秒。第三輪是系鞋帶比賽，很多同學(xué)小手靈巧，鞋帶系得又快又好看。完成比賽后，有的同學(xué)還自告奮勇地去教其他的同學(xué)系鞋帶。

三年級(jí)同學(xué)在各班班主任的帶領(lǐng)下開展了一場(chǎng)別開生面的剝豆角大賽。隨著裁判一聲令下，各班同學(xué)都忙開了，他們有的將豆角掐頭去尾從邊剝開，有的直接從中間掰斷，再從斷口處剝開，更有甚者用牙咬開豆角，用拳頭捶開豆角……現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。賽后，同學(xué)們將剝好的豆米帶回家，在父母的幫助下制作成各種美味佳肴。品嘗著自己的勞動(dòng)成果，同學(xué)們心里有說不出的高興與滿足。有些同學(xué)在習(xí)作中寫出了比賽的體會(huì)和感受，暢談勞動(dòng)之美。

四年級(jí)的活動(dòng)主題是水果創(chuàng)意拼盤。同學(xué)們充分發(fā)揮想象力，在家長的協(xié)助下，大顯身手，把各種各樣的水果切拼成圓形、方形、三角形等不同形狀，制作出五彩繽紛、造型各異的水果拼盤：栩栩如生的小動(dòng)物、五彩繽紛的花朵、惟妙惟肖的場(chǎng)景……簡直就是一件件賞心悅目的藝術(shù)品！此次水果創(chuàng)意拼盤活動(dòng)，從素材的準(zhǔn)備，到創(chuàng)意設(shè)想，到實(shí)際操作，同學(xué)們親歷其中，感受到了勞動(dòng)帶來的別樣快樂，提升了動(dòng)手操作能力、審美能力及創(chuàng)造力。

五年級(jí)開展了“廢舊紙盒創(chuàng)意改造”比賽活動(dòng)。同學(xué)們圍繞活動(dòng)主題，以生活中的廢舊紙盒為材料，合理利用繪畫、剪紙、手工等繪制方式展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，根據(jù)自己的奇思妙想，制作出一件件令人賞心悅目的手工藝術(shù)作品。同學(xué)們通過創(chuàng)意勞動(dòng)，變廢為寶，不僅感受到了快樂，還增添了校園生活的趣味。

除此之外，學(xué)校還組織開展了“今天我掌勺”“我會(huì)縫衣服”“耕種我?guī)兔Α钡认盗谢顒?dòng)。通過豐富多彩的活動(dòng)，各班評(píng)選出了“勞動(dòng)之星”。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中，學(xué)習(xí)了知識(shí)，鍛煉了本領(lǐng)，體驗(yàn)了樂趣。（伍星 戴先美 汪艮年 劉芬 呂紅雨 汪敏）