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龍騰街道大王社區(qū)：“三課堂” 促進基層治理“好聲音”
時間：2023-06-29
來源：桐城市融媒體中心
今年以來，龍騰街道大王社區(qū)黨總支積極探索“四事四權(quán)”工作法
，開設(shè)接地氣的“五老經(jīng)驗傳授課 ”“兒童假期五彩課”“做好線上互動課”新模式
，以“三課堂”促進基層治理“好聲音”
，構(gòu)建社區(qū)治理新格局
。
做好“五老經(jīng)驗傳授課 ”
。一張桌子，幾把椅子
，幾位老黨員圍在一起
，唱響社區(qū)治理“好聲音”?div id="d48novz" class="flower left">
！按蠹沂紫纫炎约议T口衛(wèi)生搞好”“電子醫(yī)保碼盡快激活”“樓道充電及時制止……”目前
，社區(qū)部分居民主動參與“五老經(jīng)驗傳授課 ”，你一言我一語
，圍繞社區(qū)普遍關(guān)心的話題廣泛征求居民意見
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！拔謇辖?jīng)驗傳授課 ”上，社區(qū)老黨員把相關(guān)政策
、有關(guān)工作
，特別是涉及居民切身利益的事項拿出來“晾曬”
，讓居民全面了解社區(qū)治理
，得到大多數(shù)居民的支持和擁護，取得了很好的效果
。
做好“兒童假期五彩課”
。為期兩個月的暑假對于職工家庭來說，照顧孩子的壓力驟增
。社區(qū)黨總支結(jié)合“為民辦實事”活動
，想民所想，解民所憂
，在社區(qū)開辦了“兒童假期五彩課”
，為暑假期間孩子們提供免費活動場所。開設(shè)“紅色教育課堂”增黨性
、“金色藝術(shù)課堂”提才藝
、“綠色禮儀課堂”促文明、“橙色安全課堂”保安全
。以“健康成長”為目標(biāo)
，父母與孩子、社區(qū)與家庭
、孩子與社會之間搭建起一個交流平臺
，營造積極向上、充滿愛的空間
，多彩的生活讓孩子們開心
，父母們放心。
做好“線上互動課”?div id="jfovm50" class="index-wrap">！?4號樓三單元6層燈已換……40號樓三單元3層燈已換……”網(wǎng)格員一邊回復(fù)業(yè)主信息，一邊登記相關(guān)信息
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！本用裨谖⑿湃豪锔锌卣f
。社區(qū)黨總支利用微信群開設(shè)線上互動課
，通過微信與居民互動，接收群眾反映的棘手問題
，社區(qū)工作人員做到及時整改到位
。（趙婷）
編輯：沈工友
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