當(dāng)前位置: 桐城新聞網(wǎng) > > 部門動(dòng)態(tài)
桐城:開展高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn) 培育鄉(xiāng)村振興人才
時(shí)間:2023-11-10
來(lái)源:桐城市融媒體中心
日前,市農(nóng)廣校承擔(dān)的100名高素質(zhì)農(nóng)民培育學(xué)員順利結(jié)業(yè),圓滿完成2023年高素質(zhì)農(nóng)民培育任務(wù)。近年來(lái),市農(nóng)廣校充分發(fā)揮高素質(zhì)農(nóng)民培育主力軍作用,始終堅(jiān)持一個(gè)原則、突出兩個(gè)導(dǎo)向、落實(shí)三個(gè)結(jié)合、聚焦四個(gè)重點(diǎn),認(rèn)真抓好方案建設(shè)、工作規(guī)范、任務(wù)落實(shí),培訓(xùn)完成率、合格率、滿意度均達(dá)100%。
堅(jiān)持一個(gè)原則。堅(jiān)持“想為農(nóng)民所想,訓(xùn)為農(nóng)業(yè)所訓(xùn),務(wù)為農(nóng)村所求”原則,開展高素質(zhì)農(nóng)民培育工作,力促生產(chǎn)技術(shù)技能、產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力、農(nóng)民素質(zhì)素養(yǎng)協(xié)同提升,為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)實(shí)人才保障。
突出兩個(gè)導(dǎo)向。以農(nóng)民需求為導(dǎo)向,圍繞“兩穩(wěn)兩擴(kuò)兩提”要求落實(shí)培育任務(wù),緊扣糧食和油料生產(chǎn)任務(wù)開展培育。以培訓(xùn)績(jī)效為導(dǎo)向,嚴(yán)格按照分類型、分專業(yè)、分階段、小班制、重實(shí)訓(xùn)、強(qiáng)服務(wù)等方式開展,落實(shí)培訓(xùn)環(huán)節(jié),創(chuàng)新培訓(xùn)方法,嚴(yán)把培訓(xùn)時(shí)間和質(zhì)量關(guān)。
落實(shí)三個(gè)結(jié)合。一是專家授課內(nèi)容與農(nóng)民亟需把握的技術(shù)緊密結(jié)合。搶抓農(nóng)時(shí)節(jié)點(diǎn),及時(shí)傳授應(yīng)學(xué)內(nèi)容,譬如在水稻育秧時(shí)節(jié),組織學(xué)員觀摩學(xué)習(xí)基質(zhì)育秧試驗(yàn)示范;在作物病蟲害防治時(shí)期,組織學(xué)員觀摩學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)飛防技術(shù)等。二是課堂教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)緊密結(jié)合。利用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)啟發(fā)學(xué)員用眼看、動(dòng)腦想、親動(dòng)手,使學(xué)員掌握技術(shù)快,而且比較牢固,譬如在學(xué)員培訓(xùn)時(shí),趕在小麥油菜田間管理季節(jié),及時(shí)組織學(xué)員深入地頭,實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)田間管理技術(shù)。三是學(xué)習(xí)期間跟蹤與培訓(xùn)結(jié)束后跟蹤緊密結(jié)合。落實(shí)學(xué)員跟蹤服務(wù)聯(lián)系制度,農(nóng)技人員與學(xué)員建立穩(wěn)固的跟蹤服務(wù)關(guān)系,同時(shí)通過(guò)跟蹤,準(zhǔn)確把握每位學(xué)員所學(xué)成果,能更好地調(diào)整授課方向和內(nèi)容。
聚焦四個(gè)重點(diǎn)。一是科學(xué)制定方案。根據(jù)省、市高素質(zhì)農(nóng)民培育實(shí)施辦法要求,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和行業(yè)特點(diǎn),制定糧油生產(chǎn)專業(yè)的培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計(jì)劃,做到有序、扎實(shí)、快速推進(jìn)培訓(xùn)工作。二是選準(zhǔn)培育對(duì)象。對(duì)照學(xué)員遴選標(biāo)準(zhǔn),從年齡、職業(yè)、收入、能力上把好關(guān)口,經(jīng)村、鎮(zhèn)推薦,市農(nóng)廣校擇優(yōu)選定,報(bào)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局審批。三是精備實(shí)用教材。選用與培訓(xùn)主題和內(nèi)容切合的實(shí)用教材,同時(shí)結(jié)合本地特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),組織編寫簡(jiǎn)單易懂、實(shí)用的校本教材。四是合理選聘師資。合理選聘授課師資,做到師資專業(yè)領(lǐng)域與授課主題100%相符,認(rèn)真上好培訓(xùn)的“第一堂課”,讓每位學(xué)員全面掌握高素質(zhì)農(nóng)民培育的各項(xiàng)政策。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),豐富了參訓(xùn)學(xué)員的種植知識(shí),開闊了視野,拓展了思路,提高了經(jīng)營(yíng)管理能力。參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示,今后要將理論知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,做到學(xué)以致用、與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步抓好糧油生產(chǎn),帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增產(chǎn)增收,為保障糧食安全和促進(jìn)鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。(李必好)