、特點和危害
，并重點傳授避險逃生技巧。講解過程中
，老師不時提出互動問題：“地震時躲在什么地方最安全
？”“火災(zāi)發(fā)生時為什么要用濕毛巾捂住口鼻？”孩子們紛紛高舉小手
，踴躍回答
，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。老師對孩子們的回答及時點評
，并補充講解
，進一步加深大家對防災(zāi)知識的理解。
防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練隨之展開
。隨著警報聲響起
，演練正式啟動。在老師和志愿者們的引導(dǎo)下
，孩子們迅速運用剛剛學(xué)到的知識
，雙手抱頭、彎腰低姿
，按照預(yù)定疏散路線
，快速
、有序地撤離到室外安全區(qū)域。整個演練過程緊張有序
，孩子們動作規(guī)范
、反應(yīng)迅速，展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)成果
。
此次活動將防災(zāi)減災(zāi)知識與幼兒教育緊密結(jié)合，通過“理論學(xué)習(xí)+實戰(zhàn)演練”的形式，讓孩子們掌握了實用的防災(zāi)技能。下一步
，交通村將持續(xù)深化與轄區(qū)學(xué)校的合作，開展形式多樣的安全宣傳教育活動
，為孩子們的健康成長保駕護航
，共同筑牢社區(qū)安全防線
。 （吳曉香）
編輯：沈工友
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